学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，化学化工学院党总支高度重视，迅速行动，严格落实学校关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案相关要求，结合学院工作实际，成立工作小组，制定工作方案，第一时间召开动员部署会，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。学院领导班子、党总支委员、三办主任、党支部书记、全体党员积极行动、全心投入、师生踊跃参与，不断掀起学习热潮，采取集体学习和个人自学相结合、读书班和中心组学习相结合的方式，推动学习走深走实。
一. 一次动员大会，明确目标任务
4月19日下午，化学化工学院在笃行楼K1020会议室召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会。学院全体师生党员参加了动员大会。会议深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神、全市主题教育动员大会精神和学校主题教育动员大会精神，组织学习了学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，并对学院开展主题教育作全面动员部署。会议要求，一是提高政治站位，深刻认识开展主题教育的重要意义；二是深刻领会和牢牢把握主题教育的总要求和根本任务；三是牢牢把握主题教育的重点措施。
二. 一次专题党课，夯实思想根基
5月11日下午，学校党委常委、纪委书记贺吉胜在笃行楼1005会议室讲授学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课，化学化工学院党总支理论学习中心组全体成员、纪监审党支部全体党员聆听了党课。
贺吉胜结合学校、学院实际，从“六个必须坚持牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”进行详细深刻阐释。他强调，要推进教育事业高质量发展：一是必须坚持人民至上，深化以师生为中心的理念，认真落实立德树人根本任务，为办好人民满意教育贡献力量。二是必须坚持自信自立，发扬自强不息的精神，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，用奋斗回答时代之问。三是必须坚持守正创新，培育特色和优势，进一步凝练学科方向，充分发挥专业优势，做好人才引进、教学科研奖项的培育工作，突出标志性成果。四是必须坚持问题导向，提升治理能力和治理水平，大兴调查研究之风，坚持问题导向，带着问题调研，形成针对性的整改措施，推进主题教育走深走实。五是必须坚持系统观念，加强统筹谋划和整体推进，不断提高思维能力，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进学院、部门事业提供科学思想方法；六是必须坚持胸怀天下，走好开放办学之路，立足重庆产业发展，深度了解产业变化，依托市级重点实验室等平台，发挥化工特色优势，深化校地合作、校企合作、校校合作，积极构建开放办学新格局。
三.六次专题学习，推动入脑入心
5月5日至5月12日以来，重庆科技学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班第七学习小组按照学习安排，开展了集中学习研讨六次，学院领导班子成员、党总支委员、科级以上干部以及支部书记参加了学习研讨。
学习小组聚焦“深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述”“深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务”“深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述”等六个主题深入开展了集中学习与交流研讨。学习小组成员逐一进行了领学，并联系思想和工作实际、结合领学内容交流了学思践悟的认识体会、运用党的创新理论解决实际问题的具体案例，提出了改进工作的思路措施。
四. 一次主题党日，彰显红岩精神
为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，4月26日下午，化学化工学院党总支组织师生党员前往红岩革命纪念馆开展“传承红岩精神，赓续红色血脉”主题党日活动。师生党员走进红岩革命纪念馆，身临其境地感受了红岩英烈的革命精神，接受了一场别开生面的“行走的思政课”，也更加体会到了先烈们为革命胜利甘愿奉献自己的决心和忠贞不渝的家国情怀。
下一步，化学化工学院党总支将按照党委要求，扎实抓好调查研究、推动发展、检视整改、建章立制工作。在调查研究方面，按照学校实施方案，组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线，深入开展“两走一贴近”活动，有针对性地研究确定若干调研课题，构建“调查研究-发现问题-解决问题-督查回访”工作闭环，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动；在推动发展方面，优化学科专业布局，深化教育教学改革，推进课程思政建设，积极构建有组织科研体制机制，大力提升学生教育管理服务水平；在检视整改方面，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治；在建章立制方面，坚持“当下改”与“长久立”相结合、问题解决与建章立制相结合，加强制度建设，实行清单管理，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。
